นักวิจัย เคมีxการ์ตูน

เย็นวันหนึ่ง ไอ้เพื่อนเลิฟก็โทรมา บอกว่า ช่วยวาดรูปประกอบโปสเตอร์งานวิทย์ที่มหาลัยมันให้หน่อย

ไอ้เราก็นึกว่าวาดนี๊ดเดียว เอาไว้แต่ง

ที่ไหนได้ละครับบพี่น้อง มันล่อให้วาดเป็นการ์ตูนช่อง ๆ เลยอ่า

มีสคลิปมาให้เสร็จสรรพ เราก็แค่เดินตามเนื้อเรื่อง

ก็นั่งทำให้ล่ะครับ ชั่วโมงกว่ากว่า ได้งานออกมาดังนี้

เออแฮะ

สร้าง category: CHEMISTRY ไว้ตั้งนาน

ด้วยความที่เราเรียนเคมี เลยอยากจะถ่ายทอดความรู้แบบการ์ตูนดูบ้างเลยตั้งใจทำเอาไว้

ไม่อยากให้เครียดกับการเรียน

เพราะถ้าเราสนุกกับการเรียน เราก็อยากที่จะค้นคว้า หาข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนั้น ๆ เอง

เหมือนกับว่าเล่นเกมส์ต้องซื้อหนังสือสูตรมาอ่านน่ะแหล่ะ

เพราะมันสนุกเลยต้องซื้อมาอ่านด้วยความอยากรู้ จริงมั๊ยล่ะครับ

อีกอย่าง

การ์ตูน 1 เล่ม รึ 1 เรื่อง เราอ่านได้เป็นสิบรอบ ไม่เบื่อ

เคยเป็นกันบ้างมั๊ยครับ อิอิ

แต่หนังสือเรียนหน้าเดียว

อ่านได้ 2 บรรทัด

ก็ง่วงหงาว หาวนอนกันซะและ

เป็นกันบ้างมั๊ยครับ อิอิ

ต่อไป จะอัพอะไรแบบนี้มาก ๆ ขึ้นละกัน

ฮาบ้าง แป้กบ้าง ตืชมได้ครับ

จะได้นำไปปรับปรุงให้ดีขึ้นไป อิอิอิ

***********************************************************************

ซะหน่อย...เกี่ยวกับ INDICATOR (อินดิเคเตอร์)

Indicator ใช้บอกค่า pH หรือความเป็นกรด-เบสของสารละลายชนิดต่าง ๆ

โดยที่ pH จะมีสเกลอยู่ที่ 1-14 และค่าตรงกลางคือ 7 ซึ่งหากสารใดมีค่า pH = 7

ก็แสดงว่าสารนั้นมีคุณสมบัติที่เป็นกลาง (อาธิเช่น น้ำเปล่า)

แต่ถ้าสารมีpHต่ำกว่า 7.............สารนั้นจะมีสมบัติเป็นกรด โดยที่ค่า pH ยิ่งต่ำก็ยิ่งเป็นกรดที่แรง

แต่ถ้าสารมีpHสูงกว่า 7.............สารนั้นจะมีสมบัติเป็นเบส โดยที่ค่า pH ยิ่งสูงก็ยิ่งเป็น

เบสที่แรงเช่นกัน

จากรูปด้านบนแสดงสีของ indicator ที่เปลี่ยนไปตามสภาพความเป็นกรดเบส

โดยที่สีแดงจะเป็นกรด และสีน้ำเงินจะเป็นเบส

ส่วนขวด 3 ขวดจากทางด้านซ้ายคือ น้ำส้มสายชู ---น้ำอัดลม---แอมโมเนีย

ซึ่งสารทั้ง 3 ตัวนี้มีความเป็นกรด-เบสที่แตกต่างกัน

***

แต่ indicator ที่ใช้กันบ่อย ๆ ในระดับนักเรียน จะเป็น "กระดาษลิตมัส" ซึ่งจะมีอยู่ 2 สีใช้ทดสอบดังนี้

กระดาษลิมัตสีน้ำเงิน จะเปลี่ยนเป็นสีแดงเมื่อนำไปจุ่มในกรด

กระดาษลิมัตสีแดง จะเปลี่ยนเนสีน้ำเงินเมื่อนำไปจุ่มในเบส

จากรูปด้านบนก็สรุปได้ว่า ไอ้เจ้าบีกเกอร์ด้านซ้ายเป็นสารละลายที่มีความเป็นกรด

ส่วนทางขวาก็เป็นเบสครับ

ยากไปไหมเนี่ย พี่น้อง

---------------------------------------------------------------------------------------------

ครูวิศ: รู้รึเปล่าว่า "ไอ้ตรงนั้นของผู้ชายเป็นเบส ส่วนไอ้ตรงโน้นของผู้หญิงก็เป็นกรด"

นร.หญิง : แล้วไอ้นั่นมันอะไรละคะครู ?????

ครู : ก็ไอ้นั่นไงเล่า ไม่รู้จักเหรอ ก็ไอ้นั่นไง ไอ้นั่นง่ะ (ด้วยจรรยาบรรณของความเป็นครู จึงไม่สามารถพูดออกไปได้...)

นร.หญิง: ........ (ก็งงต่อไปตามระเบียบ แหมเด๋วโตขึ้นก็รู้เองแหล่ะ หึหึ)

----------------------------------------------------------------------------------------------

ครูวิศ: รู้รึเปล่าว่า "ไอ้ตรงนั้นของผู้ชายเป็นเบส ส่วนไอ้ตรงโน้นของผู้หญิงก็เป็นกรด"

นร.ชาย : จริงเหรอครู ครูรู้ได้งัย

ครูวิศ: เค้าก็ทดสอบกันมาแล้วนะซี(ฟระ)

นร.ชาย : แล้วเค้าทดสอบยังไงละครู

ครูวิศ : อืมม.. ใช้อินดิเคเตอร์สิกระดาษลิตมัสม้าง...

นร.ชาย :ครูวิศ!!! ผมอยากทดลองอ่ะ ทดลองกันเถอะนะ นะ นะนะนะนะนะนะครู

ครูวิศ : ..........................

.

.

(คิดในใจ)

ไอ้ทดสอบเบสน่ะ ก็พอหาให้ได้อยู่หรอก (ไม่ของครูก็ของเอ็งอ่ะแหล่ะ หึหึ)

แต่จะทดสอบกรดกับใครได้ละเฟ้ย เฮ้ย

.

.

.

.

.

โอ้ย

เครียด

ครูเองก็อยากทดลองเหมือนกันครับ คุณนักเรียน!!!!!!!!!!!!!

+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+

ปล.สาว ๆ ที่ไหนที่ใคร่จะอุปถัมภ์ อุปกรณ์การทดสอบ แก่ครูและนักเรียนยากไร้

ติดต่อได้ในคอมเมนต์ด้านล่างได้เรยครับ อิอิ

*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*